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碩士研究生擴(kuò)招18.9萬的紅利背后:誰的憂慮與挑戰(zhàn)

  原標(biāo)題:碩士研究生擴(kuò)招18.9萬的紅利背后:誰的憂慮與挑戰(zhàn)

  “二戰(zhàn)”考研的考生陸一馳,本科學(xué)的是五年制的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),報(bào)考了江南大學(xué)的本專業(yè)碩士研究生。

  受疫情影響,臨床醫(yī)學(xué)成為今年重點(diǎn)擴(kuò)招的專業(yè)之一。陸一馳認(rèn)為,擴(kuò)招會(huì)讓他這個(gè)專業(yè)的考生考研之路更順暢一些,畢竟考生人數(shù)已經(jīng)是確定的了,招生人數(shù)變多,意味著每個(gè)人的機(jī)會(huì)變大了。

  像陸一馳這樣有望受益于今年碩士研究生擴(kuò)招的,將達(dá)到18.9萬人。2019年,中國研究生教育招生91.7萬人,這同時(shí)包括了碩士和博士。假使這91.7萬全部為碩士研究生,今年的擴(kuò)招比例也將超過20%。

  但機(jī)會(huì)并非“人人同享”。在2月28日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部副部長翁鐵慧宣布,重點(diǎn)向中西部地區(qū)和東北地區(qū)的高校傾斜,研究生計(jì)劃增量重點(diǎn)投向臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等專業(yè),而且以專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主,以高層次的應(yīng)用型人才專業(yè)學(xué)位為主。

  這也意味著,可能僅有一些地區(qū)、一些高校以及一些專業(yè)將重點(diǎn)承擔(dān)擴(kuò)招的任務(wù)。對(duì)于“臨危受命”的學(xué)校而言,如何吸收這18.9萬擴(kuò)招生,將成為一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。對(duì)于最終享受擴(kuò)招紅利的考生而言,兩三年后再度走出學(xué)校,又將面對(duì)怎樣的就業(yè)市場?

  提振士氣

  王宏生今年報(bào)考了大連理工大學(xué)的智能信息處理與通信系統(tǒng)方向,初試成績出來后覺得較為一般,而且學(xué)校沒有公布排名,招生人數(shù)也沒確定,據(jù)他了解這個(gè)專業(yè)保研的人數(shù)挺多,自己的情況可能不甚理想。

  但聽說了擴(kuò)招的消息之后,王宏生感覺有可能會(huì)對(duì)自己有一定的助力,因?yàn)閷I(yè)里一些老師的研究方向與人工智能有關(guān)系。

  根據(jù)大連理工大學(xué)研究生院的公告,智能信息處理與通信系統(tǒng)方向隸屬于電子信息與電氣工程學(xué)部。2017年,大連理工大學(xué)人工智能研究中心成立,而該中心正是依托于電子信息與電氣工程學(xué)部管理與建設(shè)。

  廣東的一名傳媒與交互設(shè)計(jì)專業(yè)考生劉抒婷,則直接沒有對(duì)擴(kuò)招抱太大的期望。在仔細(xì)研究了教育部所公布的擴(kuò)招專業(yè)及偏向的地區(qū)之外,她覺得自己所報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)基本不在擴(kuò)招之列。

  劉抒婷說,學(xué)院設(shè)有交互設(shè)計(jì)和大數(shù)據(jù)方向,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備、座位有限,可能很難在短時(shí)間內(nèi)迅速增加配套,這也會(huì)成為擴(kuò)招的一個(gè)限制因素。

  對(duì)劉抒婷而言,更大的一個(gè)希望在于,她所報(bào)考的新聞方向,今年少招了3名推免生(保送生),如果運(yùn)氣好的話,學(xué)院可能早已安排將這3個(gè)名額轉(zhuǎn)移到考研生的頭上。

  對(duì)于一些高校而言,越來越多的碩士招生名額在向推免生傾斜,這在知名高校尤其突出。

  根據(jù)中國教育在線的統(tǒng)計(jì),2020年,北京大學(xué)的多個(gè)專業(yè)只招收推免生,推免比例達(dá)到100%,包括理論物理、固體力學(xué)、控制理論與控制工程等;南京大學(xué)的一些學(xué)院推免比例達(dá)到了70%以上,包括數(shù)學(xué)系、中美文化研究中心、地理與海洋科學(xué)學(xué)院等。

  以2018年的數(shù)據(jù)來看,當(dāng)年碩士研究生報(bào)考總?cè)藬?shù)為238萬,最終招生數(shù)為76.25萬,簡單計(jì)算報(bào)錄比約為3.12:1。但76.25萬的數(shù)字里,還包含了相當(dāng)比例的推免生,考研生的實(shí)際錄取難度,或許遠(yuǎn)高于3.12:1。

  盡管有一些專業(yè)的考生并不一定能夠真正享受到擴(kuò)招紅利,但對(duì)于正在等待復(fù)試的考生而言,擴(kuò)招的消息至少起到了提振士氣的作用。

  “總體而言,對(duì)于我們考研生,擴(kuò)招肯定是好事,畢竟沒有人能確定自己是可以穩(wěn)定上岸的。”劉抒婷說。

  高校的挑戰(zhàn)

  對(duì)于高校而言,擴(kuò)招意味著什么?

  2月26日,在擴(kuò)招的具體方案尚未落地之前,哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)經(jīng)管學(xué)院執(zhí)行院長黃成向21世紀(jì)報(bào)道記者分析,如果擴(kuò)招均勻分布在所有可以招收研究生的高校,即使今年人數(shù)大幅增長,對(duì)高校來說應(yīng)對(duì)難度并不大。但如果是結(jié)構(gòu)性調(diào)整,即擴(kuò)招的學(xué)生主要傾斜在某些院校某些專業(yè),可能會(huì)在短時(shí)間造成一些壓力,包括師生比大幅改變?cè)斐傻慕逃|(zhì)量問題等。

  師資力量,無疑是擴(kuò)招需要首要考慮的問題。根據(jù)2月28日教育部副部長翁鐵慧的表述,綜合考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、財(cái)政支撐的情況,以及高校辦學(xué)條件等因素,精準(zhǔn)測(cè)算全國現(xiàn)在有44萬左右的研究生導(dǎo)師、1.2萬個(gè)碩士研究生學(xué)位授予點(diǎn),尤其是近年來新增2000多個(gè)碩士點(diǎn)的培養(yǎng)能力和承載能力,科學(xué)確定分校招生的規(guī)模。

  擴(kuò)招將重點(diǎn)傾斜中西部地區(qū)和東北地區(qū)的高校,以及臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等專業(yè),即并非所有的高校和專業(yè)均勻地分擔(dān)擴(kuò)招任務(wù),一些學(xué)校和專業(yè)的壓力或許更大。譬如,2019年,我國僅在35所高校布設(shè)了首批人工智能專業(yè)點(diǎn)。

  事實(shí)上,關(guān)于擴(kuò)招帶來的問題,在近幾年已經(jīng)有所顯現(xiàn)。

  江西一所高校的研二學(xué)生江竹君,在2018年就曾是趕上了專業(yè)學(xué)位碩士研究生擴(kuò)招的“幸運(yùn)兒”。那一年她所報(bào)考的新聞與傳播專業(yè),初試排名第40,按照以往每年招20個(gè)人的慣例,初試排名第40幾乎意味著已經(jīng)出局。

  但江竹君最終出現(xiàn)在了復(fù)試名單上,并最終被錄取,她的專業(yè)從往年的20人擴(kuò)大到了60人。學(xué)期初剛上課的時(shí)候,不少老師都以為走錯(cuò)了班。

  “以往研究生課堂基本是小班模式,學(xué)生和老師之間有很多交流機(jī)會(huì),擴(kuò)招后這種交流機(jī)會(huì)可能會(huì)被壓縮,導(dǎo)師要帶的學(xué)生多了,壓力也會(huì)增大。”江竹君說。

  廣東一所985高校的研二學(xué)生楊升向記者表示,專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的培養(yǎng)方向不一樣,會(huì)有不同的導(dǎo)師。這幾年專碩招生規(guī)模在擴(kuò)大,導(dǎo)師出現(xiàn)缺口,有的學(xué)生不得不找學(xué)碩導(dǎo)師,但這樣可能會(huì)存在“不對(duì)口”的問題,不利于專業(yè)指導(dǎo)。

  武漢大學(xué)的一名研二學(xué)生張迪提出了另一個(gè)問題,學(xué)校里面的宿舍不夠住了,她被分到了校外的宿舍,因?yàn)榫嚯x學(xué)院太遠(yuǎn),只得買了電動(dòng)車上下學(xué)。出于學(xué)生安全的考慮,學(xué)院也正在建新的宿舍樓。

  如何解決擴(kuò)招之后的各種配套,從資金到人才到硬件設(shè)施,都將對(duì)高校構(gòu)成挑戰(zhàn),配套政策也正在出臺(tái)。譬如,近日教育部、發(fā)改委、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進(jìn)學(xué)科融合 加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》,其中提到,鼓勵(lì)高校統(tǒng)籌各類資金、支持人工智能相關(guān)學(xué)科建設(shè)。

  兩三年后的就業(yè)問題

  從更長期的影響來看,今年的擴(kuò)招也許將產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”,攪動(dòng)兩三年后的大學(xué)生就業(yè)市場。

  周曉南是華中科技大學(xué)的一名考生,跨省、跨?剂酥猩酱髮W(xué)藥學(xué)院。盡管藥學(xué)并不在教育部明確披露的擴(kuò)招專業(yè)之列,但因?yàn)榕c大健康相關(guān),或許也將有望分得擴(kuò)招的“一杯羹”。

  周曉南的初試成績分?jǐn)?shù)并不如預(yù)期中理想,但好在排名還不錯(cuò),正處在既擔(dān)心又覺得自己在復(fù)試環(huán)節(jié)中還是會(huì)有一定競爭力的左右搖擺中。但說到擴(kuò)招的影響時(shí),周曉南的第一反應(yīng)是“研究生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)有更大的就業(yè)壓力吧!

  在疫情的影響之下,碩士研究生擴(kuò)招很大程度是為了“分流”今年的一部分大學(xué)生求職者。但對(duì)他們而言,兩三年后,大概率將要再次面臨就業(yè)問題。

  因?yàn)閿U(kuò)招的緣故,今年的考生們開始關(guān)注一個(gè)話題:畢業(yè)的時(shí)候,碩士研究生的學(xué)歷會(huì)不會(huì)一定程度貶值?

  曾受益于擴(kuò)招的江竹君,因?yàn)閷I(yè)碩士僅有兩年的培養(yǎng)時(shí)間,2020年的她再一次走到了求職的關(guān)口,她說,碩士研究生的學(xué)歷好像并不算稀缺,反而比較普遍了。

  事實(shí)上,從數(shù)據(jù)來看,據(jù)一項(xiàng)公開統(tǒng)計(jì),將1995年到2018年的研究生招生人數(shù)數(shù)據(jù)加總,大約是771萬人,占我國總?cè)丝诘谋壤蠹s僅有0.55%。

  但動(dòng)態(tài)來看,每年都有大量的碩士畢業(yè)生進(jìn)入到就業(yè)市場,一些用人單位也不可避免地出現(xiàn)追求高學(xué)歷的現(xiàn)象,這可能會(huì)反過來增加學(xué)生的“學(xué)歷崇拜”。

  江竹君說,“兩三年后,與擴(kuò)招碩士生同期找工作的本科生,競爭劣勢(shì)會(huì)不會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大?找不到工作的碩士生會(huì)不會(huì)因此繼續(xù)選擇考博士呢?”

  中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉向21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者分析,的確需要警惕“過度教育”的問題,從就業(yè)市場的角度來看,一個(gè)崗位應(yīng)該找到一個(gè)能力相匹配的人,如果過度追求高學(xué)歷,社會(huì)的整體效益是較低的。

  正在全力備考研究生復(fù)試的陸一馳則說,提高專業(yè)技能,增強(qiáng)自身的不可替代性,是應(yīng)對(duì)學(xué)歷貶值的最好方式。

  (應(yīng)受訪者要求,文中受訪學(xué)生均為化名)

(責(zé)任編輯:邱利 HN154)
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